Etengabeko Hobekuntza

Mejora Continua

Centros

Fp-logo transparente

Zein ikastetxerekin egiten dugun lan



Tknikako Etengabeko Hobekuntza Arlotik
Lanbide Heziketako Sistemaren bikaintasuna eta kalitatea bermatzeko ikastetxe publiko zein kontzertatuekin lan egiten dugu.

Ikastetxeak kategoria hauetan multzokatzen dira:

  • Lanbide Heziketako Ikastetxe Integratua (LHII)
  • Institutu Tekniko Berezia (ITB)
  • Bigarren Hezkuntzako Institutua (BHI)
  • Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (BHIP)
  • Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (HLBHIP)
  • Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (LBHIP)

Centros con los que trabajamos


Desde el Área de Mejora Continua de Tknika, con el fin contribuir a la excelencia y la calidad del Sistema de Formación Profesional, trabajabos con centros públicos y concertados.

Los centros quedan agrupados en las siguientes categorías:

  • Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP)
  • Instituto Técnico Singular (ITS)
  • Instituto de Enseñanza Secundaria (IES)
  • Centro Privado de Educación Secundaria (CPES)
  • Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (CPEIPS)
  • Centro Privado de Educación Primaria y Secundaria (CPEPS)

Fp-logo transparente

.


Ikastetxeen zerrenda, kategorien arabera multzokatuta


(ikastetxe bakoitzetik beren webgunera sar daiteke)

Listado de centros agrupados por categorías


(desde cada centro se puede acceder a su WEB)

Lanbide Heziketako Ikastetxe Integratuak (LHII)
Centros Integrado de Formación Profesional (CIFP)
Institutu Tekniko eta Bereziak (ITB)
Institutos Técnicos Singulares (ITS)
Bigarren Hezkuntzko Institutuak (BTI)
Institutos de Enseñanza Secundaria (IES)
Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (BHIP)
Centro Privado de Educación Secundaria (CPES)
Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (HLBHIP)
Centro Privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (CPEIPS)
Lehen eta Bigarren Hezkuntzako Ikastetxe Pribatua (LBHIP)
Centro Privado de Educación Primaria y Secundaria (CPEPS)

Utzi zure komentarioa | Deja tu comentario